Akıllı Tahtaların Etkileşim Özelliklerinin Kullanım Düzeyi Ölçeği

Ölçek Çeşidi
Geliştirme

Kaynak Türü
Makale

Kaynak/Referans

Tatli, C., & Kilic, E. (2016). Interactive whiteboards: do teachers really use them interactively?. International Journal of Interactive Learning Environments, 24(7), 1439-1455. http://dx.doi.org/10.1080/10494820.2016.1016536

Geliştiren/Uyarlayan
Cemal TATLI, Eylem KILIÇ

Yıl
2016

Kaynak Adı
Interactive whiteboards: do teachers really use them interactively?

Dergi
International Journal of Interactive Learning Environments

Cilt
24

Sayı
7

Sayfa Aralığı
1439-1455

Link:
https://doi.org/10.1080/10494820.2015.1016536

Dosyalar

Makale
PDF

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

DOI
http://dx.doi.org/10.1080/10494820.2016.1016536

Sorumlu Yazar
Cemal TATLI

İletişim
c.tatli@alparslan.edu.tr

Alt Boyutlar
Paylaşım olarak etkileşimlilik, Yetenek olarak etkileşimlilik

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

1) Akıllı tahtanın özel kalemi ile tahtaya yazılan el yazılarını bilgisayar yazısına çevirme
2) Akıllı tahtaya yazılanların tahtanın kaydetme özelliği sayesinde kaydetme
3) Akıllı tahtada hazırlanan materyali başka derslerde kullanma
4) Öğrencilere, akıllı tahta ile işlenen dersten sonra notların çıktısını alıp dağıtma
11) Akıllı tahtanın spot ışığı özelliği sayesinde içeriğin önemli noktalarını vurgulama
12) Akıllı tahtanın dokunmatik özelliği sayesinde ekrandaki görüntüyü büyütme özelliğini kullanma
15) Akıllı tahtada, alınan ekran görüntüsü üzerinde çalışma

Kimlere Uygulanabilir
601 öğretmen adayına, akıllı tahta kullanıcılarına, Öğretmen

Derecelendirme
“5=Her zaman”, “4=Sık sık”, “3= Ara sıra”, “2=Nadiren” ve “1=Hiç”

Ölçek Puanlaması

Ölçekten alınabilecek puan 5 ile 75 arasında değişmektedir

Ölçek Değerlendirmesi

Ölçekte elde edilen toplam puan ve alt boyutlardan elde edilen toplam puanlar şeklinde değerlendirilebilir.

Geçerlik

Ölçeğin geçerlilik çalışmaları kapsamında uzman görüşüne başvurulmuştur. Yapı ve kapsam geçerliliği sağlanmıştır.

Güvenirlik

Ölçeğin tümü için elde edilen Cronbach alfa (α) iç tutarlılık
katsayısı ise. 880 olarak hesaplanmıştır. Birinci alt faktörün güvenirliği .826, ikinci alt faktörün güvenirliği .819 ve üçüncü alt
faktörün güvenirliği ise .814 olarak bulunmuştur.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr