Ölçek Yazarlar: Veli Batdı
Yazar hakkında detaylı bilgi mevcut değildir.
2 ölçek bulundu.
Covıd-19 Sürecinde Akademi Çalışanlarının FoMO ALGISI Ölçeği
Ayaz, S. & Batdı, V. (2022). FoMO perceptıon of academıc staff in Covıd-19 ppocess: Scale development and assessment. Journal of Management and Economics Research, 20 (1), 375-393. https://doi.org/10.11611/yead.998448
Lise İngilizce Müfredat Materyal Değerlendirme Formu
Batdı, V. ve Elaldı Ş. (2016). Analysis of high school English curriculum materials through rasch measurement model and Maxqda. Educational Sciences: Theory & Practice, 16(4), 1325-1347.