Ölçek Yazarlar: Ragıp Terzi
Anlamlı İş Ölçeği
Göçen, A. ve Terzi, R. (2019). Eğitim Örgütleri İçin Anlamlı İş Ölçeği. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 39(3), 1487-1512.
Eğitim Örgütleri için Anlamlı İş Ölçeği
Göçen, A. ve Terzi, R. (2019). Eğitim Örgütleri için Anlamlı İş Ölçeği. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 39(3), 1487 – 1512.
Metaverse Farkındalık Ölçeği
Yıldız, İ., Terzi, R., & Evran, D. (2025). Metaverse Farkındalık Ölçeği: Ölçek geliştirme ve doğrulama çalışması. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 76, 44-67. https://doi.org/10.21764/maeuefd.1669036
Öğrencilerin Öğretmenlere Yönelik Saygı Ölçeği
Mermer, E. & Terzi, R. (2025). Öğrencilerin Öğretmenlere Yönelik Saygı Ölçeği. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 14(2), 132-153.
Öğretmenlerin Kariyer Basamakları Sınavına Yönelik Kaygı Ölçeği
Alatlı, E. ve Terzi, R. (2025). Öğretmenlerin Kariyer Basamakları Sınavına Yönelik Kaygı Ölçeği: Bir ölçek geliştirme çalışması. Journal of Management Theory and Practices Research, 6(2), 311-328. https://doi.org/10.71284/jmtpr.2025610
Üçüncü El Sigara Dumanı Hakkındaki İnanışlar (BATHS-T) Ölçeği
Çadirci, D., Terzi, N. K., Terzi, R., & Cihan, F. G. (2021). Validity and reliability of Turkish version of Beliefs About Third-Hand Smoke Scale: BATHS-T. Central European Journal of Public Health, 29(1), 56-61. doi:10.21101/cejph.a6578
Yapay Zeka Kaygı Ölçeği
Terzi, R. (2020). An adaptation of artificial intelligence anxiety scale into Turkish: Reliability and validity study. International Online Journal of Education and Teaching, 7 (4), 1501-1515.
Yapay Zeka Kaygısı Ölçeği
Terzi, R. (2020). An adaptation of Artificial Intelligence Anxiety Scale into Turkish: Reliability and validity study, International Online Journal of Education and Teaching, 7(4), 1501-1515.