Ölçek Yazarlar: Kemal Öztemel
Çalışma Anlayışı Envanteri
Öztemel, K. (2016). Çalışma Anlayışı Envanteri’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4 (38), 147-158.
Duygusal ve Kişilik İlişkili Kariyer Karar Verme Güçlükleri – Kısa Form
Öztemel, K. (2014). Duygusal ve Kişilik İlişkili Kariyer Karar Verme Güçlükleri Ölçeği’nin kısa formu. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 5 (42), 244-255.
Duygusal ve Kişilik İlişkili Kariyer Karar Verme Güçlükleri Ölçeği
Öztemel, K. (2013). Testing the validity of the Emotional and Personality-Related Career Decision-Making Difficulties Questionnaire in Turkish culture. Journal of Career Development, 40(5) 390-407.
Duygusal ve Kişilik İlişkili Kariyer Karar Verme Güçlükleri Ölçeği-Kısa Formu
Öztemel, K. (2014). Duygusal ve Kişilik İlişkili Kariyer Karar Verme Güçlükleri Ölçeği’nin kısa formu. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 5(42), 244–255.
Facebook Yoğunluğu Ölçeği
Öztemel, K. ve Traş, Z. (2017). Facebook Yoğunluğu Ölçeği’nin (FYÖ) Türkçe’ye uyarlanması: Faktör yapısı ve güvenirliğinin incelenmesi. IV. International Eurasian Educational Research Congress içinde (s.1538-1540). Denizli: Pamukkale Üniversitesi.
Kariyer Araştırma Ölçeği
Mercan, O., & Öztemel, K. (2024). Kariyer Araştırma Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 22(2), 1551-1576. https://doi.org/10.37217/tebd.1467334
Kendi Kendine Stres Yapma Ölçeği
Yazıcı-Kabadayı, S., & Öztemel, K. (2022). The Mediating Role of Rumination and Self-Regulation Between Self-Generated Stress and Psychological Well-Being. Psychological Reports, 0(0). https://doi.org/10.1177/00332941221119415
Öğrenci Kariyer Yapılandırma Envanteri (Lise Formu)
Öztemel, K., & Akyol, E. Y. (2021). From Adaptive Readiness to Adaptation Results: Implementation of Student Career Construction Inventory and Testing the Career Construction Model of Adaptation. Journal of Career Assessment, 29(1), 54–75. https://doi.org/10.1177/1069072720930664
Öğrenci Kariyer Yapılandırma Envanteri (Üniversite Formu)
Yıldız-Akyol, E. & Öztemel, K. (2021). Implementation of career construction model of adaptation with Turkish University students: A two-study paper. Current Psychology, Advanced online publication. https://doi.org/10.1007/s12144-021-01482-4
Romantik İlişkileri Değerlendirme Ölçeği (RAS-RF)
Yıldız Akyol, E. & Öztemel, K. (2022). Revision Study of the Romantic Relationship Assessment Scale (RRAS-RF) . Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 12 (67), 629-649. DOI: 10.17066/tpdrd.12250437
Romantik İlişkiyi Değerlendirme Ölçeği
Yıldız Akyol, E. & Öztemel, K. (2022). Revision Study of the Romantic Relationship Assessment Scale (RRAS-RF) . Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal , 12 (67) , 629-649 . DOI: 10.17066/tpdrd.12250437
Strese Bağlı Büyüme Ölçeği
Yazıcı-kabadayı, S. & Öztemel, K. (2022). The Turkish Adaptation of the Stress-Related Growth Scale Short Form: A Validity and Reliability Study . Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal , 12 (64) , 53-67 . DOI: 10.17066/tpdrd.1095997
Zorbalığa Seyirci Müdahale Ölçeği
Kurt-Demirbaş, N., Öztemel K. (2019). Zorbalığa Seyirci Müdahale Ölçeği’nin (Zsmö) Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. 28.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi 'nde sunulan bildiri. Ankara, Türkiye.
Zorbalıkta Seyirci Müdahale Ölçeği (ZSMÖ)
Kurt-Demirbaş, N. ve Öztemel, K. (2019). Zorbalıkta Seyirci Müdahale Ölçeği’nin (ZSMÖ) Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 9 (54) , 965-985.