Berk, F. (2012). İlköğretim Sosyal Bilgiler Dersinde Uygulanan Performans Görevlerine Yönelik Geliştirilen Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Turkish Studies: International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 7(3), 597-615.