Ölçek Yazarlar: Ahmet Akkaya
Gençler İçin Dijital Bağımlılık (DASY) Ölçeği
Orhan Göksün, D., Akkaya, A., Doyumğaç, İ., Çelik, S., & Serpil, H. (2026). Validity and reliability study of Digital Addiction Scale for the Turkish youth (DASY). Sage Open, 16(3), 1-21. https://doi.org/10.1177/21582440261476431
Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programının CIPP Modeline Göre Değerlendirme Ölçeği
Akkaya, A., & Çalışkan, N. (2023). Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programının CIPP Modeline Göre Değerlendirme Ölçeğinin geliştirilmesi. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13(4), 2039–2056. https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1281323
Okulun Fiziki Çevresi Algısı Ölçeği
Akkaya, A. ve Yılmaz, E. (2019). Okulun Fiziki Çevresi Algısı Ölçeği (OFÇA): Ölçek geliştirme güvenirlik ve geçerlik çalışması. The Journal of International Education Science, 6(20), 29-47.
San Diego Bilgelik Ölçeği
Akkaya, A. (2019) Psikososyal gelişim alanı olarak bilgelik gelişiminin incelenmesi (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Kocaeli üniversitesi, Kocaeli.
San Diego Bilgelik Ölçeği
Akfırat, O. N. ve Akkaya, A. (2022). San Diego bilgelik ölçeği: uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi, 5(2), 436-452. https://doi.org/10.33400/kuje.1131886