Deniz, K. Z. ve Saranlı, A. G. (2017). Sınıf Etkinliklerim Ölçeği’nin (SEÖ) Türk kültürüne uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 8(2), 169-182. DOI: 10.21031/epod.291825