Ölçek Kategorileri: 60 Sağlık Bilimleri

Eşkin Bacaksız, F., Şahin, N. H., Can, G., Kaya, H., & diğerleri. (2017). Development of the Nightingale Internship Program Evaluation Scale. Florence Nightingale Journal of Nursing, 24(3), 143–154.

Can, G., & Aydiner, A. (2011). Development and validation of the Nightingale Symptom Assessment Scale (N-SAS) and predictors of the quality of life of the cancer patients in Turkey. European journal of oncology nursing : the official journal of European Oncology Nursing Society, 15(1), 3–11. https://doi.org/10.1016/j.ejon.2009.10.010  

Bulut, B. (2016). Parkinson Hastalığı Non-motor Semptomlar (motor olmayan bulgular) Ölçeği Türkçe versiyonunun geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. (Tıpta uzmanlık). Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi, İstanbul.

Kahraman, A. (2020). Normal Doğuma Yönelik Öz-Yeterlilik Ölçeğinin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi]. Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Tokat.

İnal, H. S., Tarakçı, E., Tarakçı, D., Aksoy, G., Mergen-Kılıç, S., Beşer, H., ... ve Oflazer, Z. P. (2017). Turkish version of the Motor Function Measure Scale (MFM-32) for neuromuscular diseases: A cross-cultural adaptation, reliability, and validity study. Turkish Journal of Medical Sciences, 47(6), 1826-1833. doi: 10.3906/sag-1603-91

Eker, Ö. (2023). Nöropati Hasta Yorumu Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yüksek lisans tezi, Sağlık Bilimleri Üniversitesi, Hamidiye Sağlık Bilimleri Enstitüsü).

Şahin, F., et.al. (2008). Reliability and validity of the Turkish version of the Nottingham Extended Activities of Daily Living Scale. Aging Clinical and Experimental Research, 20 (5), 400-405.

Durademir- Badır, A. (1998). Kronik kalp yetmezlikli hastaların yaşam kaliteleri ve öz-bakım davranışları (Doktora tezi). İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.

Yılmaz, M., Uyanık, G., Ağartıoğlu Kundakçı, G.., Pamuk, B. Ö. ve Pamuk, G. (2021). Obezite Farkındalığı ve İçgörü Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması. Genel Tıp Dergisi, 31(3), 196-201 https://doi.org/10.54005/geneltip.996441

Kesik, S., & Sağlam, D. (2022). Development and validity-reliability study of the Assessment of the Obesogenic Environment Scale for Adults. Gevher Nesibe Journal of Medical and Health Sciences, 7(19), 1–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.6973856

Yilmaz Yavuz, A., Altinsoy, C., Toraman, M. N., & Karabulut, Musdal N. (2025). Correction: The Turkish validity and reliability of the Reward-Based Eating Drive (RED-13) Scale. PLOS ONE, 20(10), e0333804. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0333804

KOCA B, ÇAĞAN Ö, YILMAZ A (2020). Validity and Reliability Study of the Turkish Version of the Disaster Response Self-Efficacy Scale in Undergraduate Nursing Students. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 11(3), 515 – 521. 10.31067/0.2020.301

Sarikoc, G., Demiralp, M. B., Oksuz, E., & Pazar, B. (2017). Turkish Version of the Student Nurse Stress Index: Validity and Reliability. Asian nursing research, 11 (2), 128-133. DOI: 10.1016/j.anr.2017.05.006

Kati, G. N., Guney, A., Basit, G., & Turkben Polat, H. (2025). Reliability and validity testing of the Turkish version of the Clinical Adjustment Scale for Student Nurses (CAS-SN). Teaching and Learning in Nursing. Advance online publication. https://doi.org/10.1016/j.teln.2025.09.024

Sabancıoğulları, S. & Doğan, S. (2011). Öğrenci hemşirelerde profesyonel benlik kavramı ölçeği (ÖHPBKÖ): Geliştirilmesi, geçerlik ve güvenirlik çalışması . Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi , 27(2) , 35-45 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/egehemsire/issue/49355/630408

Yurtçiçek Eren, S. & Başgöl, Ş. (2023). Öğrenci Öz-Yeterlik Ölçeğinin Hemşirelik Lisans Öğrencileri Üzerinde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, (19), 33-45 . DOI: 10.38079/igusabder.1126674

Yanıkkerem, E., Esmeray, N., Karakuş Selçuk, A., Çetinkaya, A. (2023). Öğrenciler için kanıta dayalı hemşireliğin önemi ve kullanımına yönelik tutum ölçeği: Bir ölçek geliştirme çalışması. Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi, 6(3), 617-630. https://doi.org/10.38108/ouhcd.1152684

Kurt, A. (2020). Öğrenciler için Okul Sağlığı Hizmetleri Değerlendirme Ölçeği geliştirilmesi (Yüksek Lisans Tezi). İzmir Katip Çelebi Üniversitesi.

Rezaeighalehjough, T. (2024). Öğrencilerde Kanıta Dayalı Uygulama Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yüksek Lisans Tezi). Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.

Gönenç, İ. M., Yılmaz Sezer, N., & Topuz, Ş. (2026). The perception of obstetric violence in students: Validity and reliability study (Percov-S-Turkish). Journal of Health Sciences, 35(1), 64-78.

Karayağız-Muslu, G., Baybek, H., Tozak- Yıldız, H. ve Kıvrak, A. ( 2015). Öğrencilerin Kanıta Dayalı Hemşirelik Konusundaki Bilgi, Tutum ve Davranışları Ölçeği'nin Türkçe geçerlik güvenirlik çalışması. Uluslararası Hakemli Hemşirelik Araştırmaları Dergisi, 2(3), 1-12. doi: 10.17371/UHD.2015310844

Velipaşaoğlu, S. ve Musal, B. (2017). Probleme Dayalı Öğrenim süreci, işleyişi ve kazanımlarına ilişkin ölçek geliştirme çalışmaları. Tıp Eğitimi Dünyası, 16, 5-28.

Çamlıbel, M., & Uludağ, E. (2023). The Turkish version of the students’ perceptions of respectful maternity care scale: An assessment of psychometric properties. Nurse Education in Practice. 70, 103684. https://doi.org/10.1016/j.nepr.2023.103684  

Akarslan-Zafersoy, Z., & Erten, H. (2010). Reliability and validity of the Turkish version of the shorter form of The Gagging Problem Assessment Questionnaire. Journal of Oral Rehabilitation, 37(1), 21-25. doi: 10.1111/j.1365-2842.2009.02029.x

Aksoy, B., Cırık, V. A., & Bektaş, M. (2023). Media Parenting Scale for School-Aged Children (MEPA-20): Psychometric Properties of the Turkish Version. Journal of Pediatric Nursing, 73, 91-101.