Dergiler: Temel Eğitim Dergisi

Bütün, K., & Aydemir, Z. (2026). İlkokul Düzeyinde Okuma İlgisi Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Temel Eğitim, 8(31), 181-202. https://doi.org/10.52105/temelegitim.1822115

İlhan, A.G., & Önal, N. (2025). Yapay Zekaya Yönelik Tutum Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Temel Eğitim, 7(25), 71-86. https://doi.org/10.52105/temelegitim.1606097