Alt Boyutlar: Sistem Gereksinimleri
2 ölçek bulundu.
Etkili Matematik Öğretimi için Mentorluk – Mentor Öğretmen ve Öğretmen Adayı Ölçekleri
Aslan-Tutak, F., Şahin, A., Civan, B. S., & Ertas, G. (2024). Adaptation and validation of Mentoring for Effective Mathematics Teaching (MEMT) – Mentee and Mentor scales to Turkish. Mentoring & Tutoring: Partnership in Learning, 1-23. https://doi.org/10.1080/13611267.2024.2359911
İngilizce'nin Yabancı Dil Olarak Öğretimi İçin Danışmanlık Anketi
Yeşilbursa, A., Söylemez, A. S., & Rakıcıoğlu-Söylemez, A. (2013). Turkish adaptation of the Mentoring for EFL Teaching Survey. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 70, 894-900.