Alt Boyutlar: İki alt boyuta sahiptir ve toplam puan alınabilir
Akademik Hak Görme Ölçeği
Kantar, A., Cevheroğlu, B. A., Bakir, A., & Çi̇Çek, S. A. (2024). Examining the validity and reliability of the academic entitlement scale in Turkish culture. International Journal of Assessment Tools in Education, 11(1), 195–212. https://doi.org/10.21449/ijate.1364169
Ergenler için Evrensel Ruh Sağlığı Okuryazarlığı Ölçeği
Uysal, G., Semerci, R., Şengün, R., & Düzkaya, D. S. (2024). Turkish validity and reliability of the Universal Mental Health Literacy Scale for Adolescents (10‐14 years): A methodological study. Journal of Evaluation in Clinical Practice.
Hemşirelik Öğrencilerinin Çocukluk Çağı Obezitesine Yönelik Tutum ve İnançları Ölçeği
Semerci, R., Çelik, Ö. M., & Kudubeş, A. A. (2023). Investigation of psychometric properties of Turkish version of Nursing Students’ Attitudes and Beliefs towards Childhood Obesity Scale. Archives of Psychiatric Nursing, 43, 65-70.
Psikososyal İhtiyaçlar Envanteri
Güner, P., Yıldırım, N. K., İnci, F., Sancı, K., & Semerci, R. (2024). Psychometric properties of a Turkish version of the Psychosocial Needs Inventory: Sampling from oncology patients. In Seminars in Oncology Nursing (Vol. 40, No. 4, p. 151678). WB Saunders.