Türkçe Dersi Etkinliklerine İlişkin Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2002
Kaynak türü: Tez
Alt boyutlar: -

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Yıldız, Z. (2002). Değişik öğretim kademelerindeki öğrencilerin yazım ve noktalama kurallarını uygulama düzeyleri ( Yüksek lisans tezi). Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Isparta.

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Tez

Yıl: 2002

Kaynak Adı: Değişik öğretim kademelerindeki öğrencilerin yazım ve noktalama kurallarını uygulama düzeyleri

Tez Türü: Yüksek Lisans

Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi

Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü

Şehir: Isparta

Ülke: Türkiye

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Ziynet Yıldız

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 378 Türkçe Eğitimi

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr