Matematik Öğrenmeye Yönelik Motivasyon Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 359 Matematik Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Akçakın, V. (2018). Matematik Öğrenmeye Yönelik Motivasyon Ölçeğinin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 20, 259-277.
Geliştiren/Uyarlayan: Veysel Akçakın
Yıl: 2018
Kaynak Adı: Matematik Öğrenmeye Yönelik Motivasyon Ölçeğinin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sorumlu Yazar: Veysel Akçakın
İletişim: veysel.akcakin@usak.edu.tr
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr