Okuduğunu Anlamaya İlişkin Öz Yeterlik Algıları Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2020
Kaynak türü: Makale
Madde sayısı: 29
Hedef grup: İlköğretim 1. kademe
Ölçülen özellik: Okuduğunu Anlama, Özyeterlilik
Alt boyutlar: -

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Kula, S. S., & Budak, Y. (2020). Self-efficacy perceptions scale for reading comprehension of 4th grade students in primary school: Validity and reliability study. Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9(1), 106-120. doi: 10.14686/buefad.536885

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/en/pub/buefad/issue/51796/536885

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2020

Kaynak Adı: Self-efficacy perceptions scale for reading comprehension of 4th grade students in primary school: Validity and reliability study

Dergi: Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 9

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 106-120

DOI: 10.14686/buefad.536885

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Sultan Selen Kula

İletişim: selenyazgunoglu@windowslive.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Sultan Selen Kula, Yusuf Budak

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Ölçülen Özellikler: Okuduğunu Anlama, Özyeterlilik

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Ölçek 29 maddeden oluşmaktadır.

Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim 1. kademe

Derecelendirme: 3lü likert (bana hiç uymuyor, bana biraz uyuyor, bana tamamen uyuyor)

Güvenirlik:

Cronbach-Alfa iç tutarlılık katsayısı .918 olarak belirlenmiştir.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr