Okuduğunu Anlamaya İlişkin Öz Yeterlik Algıları Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://dergipark.org.tr/en/pub/buefad/issue/51796/536885
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Kula, S. S., & Budak, Y. (2020). Self-efficacy perceptions scale for reading comprehension of 4th grade students in primary school: Validity and reliability study. Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9(1), 106-120. doi: 10.14686/buefad.536885
Geliştiren/Uyarlayan: Sultan Selen Kula, Yusuf Budak
Yıl: 2020
Kaynak Adı: Self-efficacy perceptions scale for reading comprehension of 4th grade students in primary school: Validity and reliability study
Dergi: Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 9
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 106-120
DOI: 10.14686/buefad.536885
Sorumlu Yazar: Sultan Selen Kula
İletişim: selenyazgunoglu@windowslive.com
Ölçülen Özellikler: Okuduğunu Anlama, Özyeterlilik
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Ölçek 29 maddeden oluşmaktadır.
Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim 1. kademe
Derecelendirme: 3lü likert (bana hiç uymuyor, bana biraz uyuyor, bana tamamen uyuyor)
Güvenirlik:
Cronbach-Alfa iç tutarlılık katsayısı .918 olarak belirlenmiştir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr