TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ekorekreatif Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1171773


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Kement, Ü., Karaküçük, S. ve Çavuşoğlu, S. (2021). Ekorekreatif Tutum Ölçeği geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenilirlik çalışması. Tourism and Recreation, 3(1), 34-54.


Geliştiren/Uyarlayan: Sinan Çavuşoğlu, Suat Karaküçük, Üzeyir kement


Yıl: 2021


Kaynak Adı: Ekorekreatif Tutum Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması


Dergi: Tourism and Recreation


Cilt: 3


Sayı: 1


Sayfa Aralığı: 34-54


Sorumlu Yazar: Üzeyir Kement


İletişim: uzeyirkement@odu.edu.tr


Ölçülen Özellikler: Ekorekreatif Tutum


Alt Boyutlar: Bilişsel Tutum, Davranışsal Tutum, Duyuşsal Tutum


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Duyuşsal Tutum (5 madde) örn. "Ekorekreatif faaliyetlere katılmayı severim.", "Ekorekreatif faaliyetlere katılmak bana keyif verir"
Bilişsel Tutum (7 madde) örn. "Ekorekreasyonistlere, doğal kaynakların bilinçli kullanımına yönelik eğitim verilmelidir.", "Ekorekreatif faaliyetlerin yapıldığı alanlarda yönlendirici levhalar olması gerekmektedir."
Davranışsal Tutum (10 madde) örn. "Ekorekreatif faaliyetim esnasında yerde bulduğum çöpleri toplarım.", "Ekorekreatif faaliyetlere katıldığımda çevreye duyarlı tesislerde (yeşil otel vb.) konaklamak isterim."


Derecelendirme: "1" kesinlikle katılmıyorum- "5" kesinlikle katılıyorum


Ölçek Puanlaması:

Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Duyuşsal tutum 5*5=25
Bilişsel tutum 7*5=35
Davranışsal tutum 10*5=50


Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçek doğrulayıcı faktör analizi kullanılarak farklı örneklem gruplarında değerlendirilebilir.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi