Ölçülen Özellikler: İlkokul öğrencilerinin teknoloji kullanımına yönelik ebeveynlerin farkındalık düzeylerini (güvenlik, gelişimsel katkı, kullanım alışkanlıkları ve kontrol süreçleri bağlamında) ölçmek.

1 ölçek bulundu.

İlkokul Öğrencilerinin Teknoloji Kullanımına Yönelik Veli Farkındalığı Ölçeği

Doğan Temur, Ö., Turgut, S. ve Özdemir, K. (2022). İlkokul öğrencilerinin teknoloji kullanımına yönelik veli farkındalığı: Bir ölçek geliştirme çalışması. Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8(1), 352-365. https://doi.org/10.31592/aeusbed.1033034