Araştırma Sorgulamaya Dayalı Öğretim Hakkında Öğretmen Tutumları Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2018
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- Fen Alanı Öğretmenleri
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Açıkgöz, D., Sağır, Ş. U., ve Ozan, F.(2018). Araştırma Sorgulamaya Dayalı Öğretim Hakkında Öğretmen Tutumları ölçek uyarlama çalışması. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi. 6(11), 1-14.
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2018
Kaynak Adı: Araştırma Sorgulamaya Dayalı Öğretim Hakkında Öğretmen Tutumları Ölçek Uyarlama Çalışması
Dergi: Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Cilt: 6
Sayı: 11
Sayfa Aralığı: 1-14
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme
Alt Boyutlar: Araştırma Sorgulamaya yönelik Endişeler, Araştırma Sorgulamaya yönelik Görüşler, Fen Öğretiminin Önemi
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Araştırmada yararlanılan veriler dört bölümden oluşmaktadır. Anketin ilk bölümünde cinsiyet, eğitim durumu, öğretmenlik yılları, sınıf düzeyi ve ders eğitimi ve soruşturma deneyimi gibi öğretmenlere ait demografik bilgiler bulunmaktadır. İkinci bölümünde, 14 maddeden oluşan "Araştırma Sorgulamaya Yönelik Görüşler" in Türkçeye çevrilmiş şekli bulunmaktadır .Üçüncü bölüm ise , 11 maddeden oluşan "Fen Öğretiminin Önemi" üzerine Türkçeye çevrilen ve maddeleri vardır. Araştırmanın son bölümü olan dördüncü kısımda ise "Araştırma Sorgulamaya Yönelik Endişeler" in Türkçeye çevrilmiş formu bulunmaktadır
Kimlere Uygulanabilir: Fen Alanı Öğretmenleri
Derecelendirme: Araştırma Sorgulamaya Yönelik Görüşler" kısmı sırasıyla kesinlikle katılmıyorum, katılmıyorum, katılıyorum ve kesinlikle katılıyorum olarak belirlenmiştir. İkinci bölüm olan " Fen Öğretiminin Önemi" çok önemli değil, biraz önemli, önemli, çok önemli likert tipindedir. Son olarak "Araştırma Sorgulamaya Yönelik Endişeler" kısmındaki Likert ölçeği; endişesiz, biraz endişeli, endişeli ve çok endişeli şeklinde derecelendirilmiştir.
Geçerlik:
AFA yapılan ölçeğin yapı geçerliliği doğrulayıcı faktör analizi ile kontrol edilmiştir. DFA bulgularına bakıldığında χ2=661,22 df=272 p=0,000 bulunmuştur. χ2/df =2,43 tür. Diğer parametreler şu şekildedir: RMSEA = 0,069; NFI: 0,84; CFI: 0,90; IFI=0,90; RMR= 0,076; GFI=0,85; NNFI= 0,89; CFI= 0,90; GFI=0,85; AGFI=0,82.
Güvenirlik:
Ölçeğin tümünün güvenirlik katsayısı (cronbach alpha) 0,816 bulunmuştur. Hesaplanan her bir faktörün güvenirlik katsayısı sırasıyla 0,801; 0,776 ve 0,816'dır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr