Dergiler: International Journal of Turkish Education Sciences
Benlik Kontrolüne Yatkınlık Ölçeği
Akar, A. (2025). Benlik Kontrolüne Yatkınlık Ölçeğinin Türkçeye uyarlanmasi ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi. International Journal of Turkish Education Sciences, 13(1), 379-411.
Disiplinler Arası Öğretim Tasarlama Özyeterlik Ölçeği
Kılınç, H. S., Gök, G., & Uzun, N. B. (2026). Interdisciplinary Teaching Design Self-Efficacy Scale: The validity and reliability study. International Journal of Turkish Education Sciences, 14(1), 85–108. https://doi.org/10.46778/goputeb.1741954
Mesleki Gelişimde Öğretmen Etkenliği Ölçeği
Erdem, C., Tunç Toptaş, H., Kuzu, H. A., & Varol, B. (2025). Mesleki Gelişimde Öğretmen Etkenliği Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. International Journal of Turkish Education Sciences, 13(1), 345-378. https://doi.org/10.46778/goputeb.1589783