Türkçe Öğrenenler i̇çi̇n Di̇nleme Beceri̇si̇ Öz Yeterli̇k Ölçeği̇

Ölçek Çeşidi
Geliştirme

Kategori
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 385 Yabancı Dil Eğitimi

Kaynak Türü
Makale

Kaynak/Referans

Yaman, H. ve Tulumcu, F. M. (2016). Yabanci Di̇l olarak Türkçe Öğrenenler i̇çi̇n Di̇nleme Beceri̇si̇ Öz Yeterli̇k Ölçeği̇ geli̇şti̇ri̇lmesi̇. Turkish Studies, 11(3), 2371-2386.

Geliştiren/Uyarlayan
Fatih Mehmet TULUMCU, Havva YAMAN

Yıl
2016

Kaynak Adı
Yabanci di̇l olarak Türkçe öğrenenler i̇çi̇n Di̇nleme Beceri̇si̇ Öz Yeterli̇k Ölçeği̇ geli̇şti̇ri̇lmesi̇

Dergi
Turkish Studies

Cilt
11

Sayı
3

Sayfa Aralığı
2371-2386

Link:
http://www.turkishstudies.net/DergiPdfDetay.aspx?ID=9327

Dosyalar

Makale
PDF

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

DOI
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9327

Sorumlu Yazar
Havva Yaman

İletişim
hyaman@sakarya.edu.tr

Ölçülen Özellikler
Dinleme, Öz-yeterlik, Yabancılara Türkçe Öğretimi

Alt Boyutlar
Kavrama-Sentez, Üst Düzey Değerlendirme

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

18 madde, 3 alt boyut
Temel Bilgi Düzeyi (11 m):
Kavrama–Sentez (4 m):
Üst Düzey Değerlendirme (3 m):

Kimlere Uygulanabilir
Genç yetişkin, Türkçe Öğrenen Yabancı Öğrenciler

Derecelendirme
5'li Likert

Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi
-

Geçerlik
-

Güvenirlik
-

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr