Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

Ölçek Çeşidi
Uyarlama

---

Kaynak Türü
Makale

---

Kaynak/Referans

Soba, M. & Yıldız, E., P. (2020). Adaptation of Social Entrepreneurship Competency Scale in Higher Education:
A Scale Adaptation Study. Pacific Business Review International,13(3), 96-104.

---

Geliştiren/Uyarlayan
Ezgi Pelin Yıldız, Mustafa SOBA

---

Yıl
2020

---

Kaynak Adı
Adaptation of Social Entrepreneurship Competency Scale in Higher Education: A Scale Adaptation Study.

---

Dergi
Pacific Business Review (International)

---

Cilt
13

---

Sayı
3

---

Sayfa Aralığı
96-104

---

Link:
http://www.pbr.co.in/2020/2020_month/September/10.pdf

---

Dosyalar

Makale
PDF

---

Sorumlu Yazar
Ezgi Pelin YILDIZ

---

İletişim
yildizezgipelin@gmail.com

---

Ölçülen Özellikler
YÜKSEKÖĞRETİMDE SOSYAL GİRİŞİMCİLİK YETERLİLİĞİ

---

Alt Boyutlar
Kişisel özellikler

---

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

Yenilikçi Özellikler Boyutu Örnek Maddeler

21. Girişimcilik konusunda potansiyelime inanıyorum.

22. Hedeflerime ulaşmada kendimi yeterli buluyorum.

23. İş fırsatları yaratabilip, onlardan yararlanabilirim.

24. Girişimci olabilmek için gerekli bilgilere erişim sağlayabilirim.

25. Henüz kimse keşfetmeden sorunlara etkili çözümler bulmaktan zevk alıyorum

26. Fırsatların problemlerden veya zor durumlardan çıkarılabileceğine inanıyorum.

27. Projeleri iyileştirmek için öneriler oluşturabilirim; buna katılıyorum.

28. İşbirlikli çalışmalarda diğer insanları koordine etmeyi severim.

29. Öngörülemeyen durumlarla başa çıkmak konusunda iyiyim.

30. Planlar değiştiğinde zorlanmadan doğaçlama çalışarak görevimi yaparım.

---

Kimlere Uygulanabilir
17 Yaş Üstü Üniversite Öğrencileri

---

Derecelendirme
5’li Likert (Tamamen Katılıyorum, Katılıyorum, Kararsızım, Katılmıyorum, Kesinlikle Katılmıyorum)

---

Ölçek Puanlaması

Ölçekten alınabilecek puan 30 ile 150 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.

---

Ölçek Değerlendirmesi

Ölçekten alınabilen puanlar 30 -150 arasında değişmektedir. 5 en yüksek dereceyi, örneğin, kesinlikle katılıyorum, 1 ise en düşük dereceyi göstermektedir, örneğin, kesinlikle katılmıyorum. Maddelerin analizi ise her üç alt boyut için toplam 30 soru bulunduğundan (30x5) ve minimum puan 30 (30*1) olacak şekilde yapılandırılmıştır.

---

Çeviri Süreci

Öncelikle orijinal ölçeği Sosyal Girişimcilik Yetkinlik Ölçeği (SECS)geliştiren kişi olan Carlos Capella'dan yazılı izin alınmıştır. Ölçeğin İngilizce formu Türkçe'ye çevrilmiştir. Bu aşamada;

*Öncelikle hem İngilizce hem de Türkçe diline hakim bir dil uzmanı tarafından ölçek Türkçe forma çevrilmiştir.

* Oluşturulan Türkçe form bir dilbilimci akademisyen (Türk Dili ve Edebiyatı Öğretim Üyesi) tarafından kontrol edilip, geri bildirim alınmıştır.

* 3 alan uzmanından, 1 psikolojik danışmandan ve 1 ölçme ve değerlendirme uzmanının ilgili maddelerin amaca hizmet edip etmediği konusunda veri toplama aracına ilişkin bilgilendirmeler alınmıştır.

---

Geçerlik

Ölçeğin uyarlama adımları tamamlandıktan sonra yapı ve kapsam geçerliliği için Meslek Yüksekokullarının farklı bölümlerinde okuyan öğrencilere uyarlanması tamamlanan form uygulanmış ve maddelere yönelik görüşler alınmıştır. Özetle pilot çalışma yapılmıştır. Bu bağlamda maddelerin alt amacı karşılayıp karşılamadığı ve genel olarak amaca hizmet etme durumları göz önünde bulundurulmuştur.
Ayrıca Görünüş ve kapsam geçerliliği için ölçek maddeleri 3 alan uzmanı, 1 psikolojik danışman ve 1 ölçme değerlendirme uzmanınca izlenmiş ve amaca uygunluk dönütü alınmıştır.

---

Güvenirlik

Ölçeğin güvenirlik çalışmasına ilişkin hem tüm maddelerin hem de alt boyut maddelerin Cronbach alfa değerleri test edilmiştir. Buna göre ;

* EFA, Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) testi için KMO genel değeri .93 olarak bulunmuştur. Değerin .70 üzeri olması sonucu faktör analizi yapılabileceği sonucuna varılmıştır. (Büyüköztürk, vd. 2018; Hutcheson ve Sofroniou, 1999).

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr