TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Eğitim Felsefesi Eğilimleri Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Geliştirme


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Kitap Bölümü


Kaynak/Referans

Aytaç, A., ve Uyangör, N. (2020). Eğitim felsefesi eğilimleri ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. A. Doğanay ve O. Kutlu (Editörler). Güncel Eğitim Bilimleri Araştırmaları II içinde (s. 147-161). Ankara: Akademisyen Kitabevi.


Geliştiren/Uyarlayan
Alper Aytaç, Nihat Uyangör


Yıl
2020


Kaynak Adı
EĞİTİM FELSEFESİ EĞİLİMLERİ ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI


Sayfa Aralığı
147-161


Kitap Adı
GÜNCEL EĞITIM BILIMLERI ARAŞTIRMALARI II


Basım Yeri
Ankara


Yayınevi
Akademisyen Yayınevi


Editör
Ahmet Doğanay, Oğuz Kutlu


Link:
https://www.researchgate.net/publication/344657711_EGITIM_FELSEFESI_EGILIMLERI_OLCEGI%27NIN_GELISTIRILMESI_GECERLIK_VE_GUVENIRLIK_CALISMASI


Dosyalar

Kitap Bölümü
PDF


Sorumlu Yazar
Alper AYTAÇ


İletişim
alperaytac10@gmail.com


Ölçülen Özellikler
Eğitim Felsefesi Eğilimleri


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

Ölçek 4 alt boyuttan ve toplam 36 maddeden oluşmaktadır.


Derecelendirme
5'li Likert


Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi

Ölçek, alt boyutlar özelinde değerlendirilmektedir.


Geçerlik
-

Güvenirlik
-

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi