Müziksel İletişimin Boyutları Ölçeği (MİBÖ)
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Tez
Kaynak/Referans
Doğru, E. (2010). 3–6 Yaş Grubu Çocukların “Müziksel İletişim Boyutları Ölçeği”nin Geliştirilmesi [Doktora Tezi]. Abant İzzet Baysal Üniversitesi.
Geliştiren/Uyarlayan
Elif DOĞRU
Yıl
2010
Kaynak Adı
3–6 Yaş Grubu Çocukların “Müziksel İletişim Boyutları Ölçeği”nin Geliştirilmesi
Tez Türü
Doktora
Üniversite
Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Enstitü
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Şehir
Bolu
Ülke
Türkiye
Dosyalar
Tez
PDF
Ölçek Formu
Word
Sorumlu Yazar
Elif DOĞRU
İletişim
elifdogru@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Müzik Eğitimine İlişkin Anne-Baba Tutumları, Müziksel İletişimin Boyutları
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
1. Ortam (7 Madde): 1, 2, 11, 13, 18, 21, 28.
2. Destek (5 Madde): 8, 9, 12, 14, 25.
3. Uyku Alışkanlıkları (4 Madde): 26, 28, 30, 32.
4. Müziksel Etkileşim (3 Madde): 19, 20, 23.
5. Seçicilik (4 Madde): 5, 7, 24, 27.
6. Cinsiyet (3 Madde): 3, 16, 22.
7. Ödül (2 Madde): 4, 15.
8. Ekonomik Durum-Engeller (2 Madde): 6, 17.
Kimlere Uygulanabilir
3-6 Yaşları Arası Çocukları Olan Ebeveynler
Derecelendirme
5'li Likert (1=Hiç Katılmıyorum - 2=Az Katılıyorum - 3=Orta Derecede Katılıyorum - 4=Çok Katılıyorum - 5=Tamamen Katılıyorum)
Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek puan 30 ile 150 arasında değişmektedir.
10. ve 31. İfadeler kontrol maddesi olup istatistiksel analizlere dahil edilmez, geçerli ölçek olup olmadığını değerlendirmede referans olarak değerlendirilir.
Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi
Ölçeğin her bir alt boyutundan alınan yüksek ortalamalar veya puanlar ilgili alt boyutun değerlendirdiği özelliğin yüksek düzeyde bulunduğunu veya gerçekleştiğini göstermektedir. Ölçek ayrıca toplam müziksel iletişim puanı üzerinden de değerlendirilebilir özellik göstermektedir. Ölçek puanlanırken alt boyutlar ve tüm ölçek ortalamaya göre veya toplam puanlar üzerinden değerlendirilebilmektedir.
Geçerlik
Maddelerin Başlangıç Ortak Değerleri'nin en düşük 0,469 en yüksek 0,821 olduğu saptanmıştır. Bu değerler de verilerin faktör analizine uygunluğunu göstermektedir.
Açıklanan toplam varyans, özdeğeri birden büyük olan 8 faktörlü bir yapıdadır. Elde edilen bu 8 faktör, toplam varyansın yaklaşık yüzde 61,977’sini açıklamaktadır.
Uzman görüşleri ve literatür taraması sonucu, oluşturulan ölçme aracının görünüş ve kapsam geçerliği sağlanmıştır. Kuramsal yaklaşıma bağlı olarak, ölçülmek istenen özelliğin temel bileşenlerini (boyutlarını) belirlemede en sık başvurulan yol faktör analizidir (Tezbaşaran, 1996:51; Büyüköztürk, 2008; Tavşancıl, 2006). Yapı geçerliliğini ölçmede kullanılan yöntemlerden birisi de faktör analizidir. Açıklayıcı Faktör Analizi yapılmış ve değerler yukarıda belirtilmiştir.
Güvenirlik
Ölçeğe ilişkin güvenirlik katsayıları:
Tüm maddelerin güvenirlik katsayısı (n madde sayısı30) α= 0,901
Alt boyutlara ilişkin güvenirlik katsayıları:
1. Ortam (7 Madde): α= 0,805.
2. Destek (5 Madde): α= 0,837.
3. Uyku Alışkanlıkları (4 Madde): α= 0,784.
4. Müziksel Etkileşim (3 Madde): α= 0,834.
5. Seçicilik (4 Madde): α= 0,698.
6. Cinsiyet (3 Madde): α= 0,611.
7. Ödül (2 Madde): α= 0,783.
8. Ekonomik Durum-Engeller (2 Madde): α= 0,541.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr