Ortaokul Öğretmenleri Dijital İçerik Hazırlama Özyeterlilik Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Park, F. ve Ocak, G. (2022). Ortaokul öğretmenleri dijital içerik hazırlama özyeterlilik ölçeği geliştirme çalışması. Turkish Journal of Primary Education, 7(1), 1-24. https://doi.org/10.52797/tujped.1068712
Geliştiren/Uyarlayan
Ferat Park, Gürbüz OCAK
Yıl
2022
Dergi
Turkish Journal of Primary Education
Cilt
7
Sayı
1
Sayfa Aralığı
1-24
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
https://doi.org/10.52797/tujped.1068712
Sorumlu Yazar
Ferat Park
İletişim
feratpark@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Dijital içerik hazırlama, Ortaokul öğretmenlerinin dijital içerik hazırlama yeterliliği
Alt Boyutlar
Dijital İletişim, Öğretim materyalleri, Sosyal içerik, Tablo ve grafik
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr