Çocukların Pandemi Sürecindeki Tepkileri Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak Türü: 
Makale
Kaynak/Referans: 

Öçal, T., Halmatov, M. & Ata, S. Distance education in COVID-19 pandemic: An evaluation of parent’s, child’s and teacher’s competences. Educ Inf Technol (2021). https://doi.org/10.1007/s10639-021-10551-x

PDF: 
-
DOI: 
https://doi.org/10.1007/s10639-021-10551-x
Sorumlu Yazar: 
Samet ATA
İletişim: 
Ölçülen Özellikler: 
Alt Boyutlar: 
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 

1- Öfke nöbetleri geçiriyor mu?

7- Pandemi ile ilgili çıkan haberleri gördüğünde haberlere kilitlenip dinlemeye başlıyor mu?

Kimlere Uygulanabileceği: 
Derecelendirme: 
5’li likert tipinde, ölçek maddeleri “Kesinlikle Tanımlamıyor (1), Az Tanımlıyor (2), Kararsızım (3), Tanımlıyor (4), Kesinlikle Tanımlıyor (5)” şeklinde kodlanmaktadır.
Ölçeğin Puanlaması: 

Ölçekte ters madde bulunmamaktadır. Ölçekten alınabilecek en düşük puan 9, en yüksek puan 45'tir.

Ölçeğin Değerlendirilmesi: 

Yüksek puan çocuğun Pandemi sürecinden ve Psikolojik olarak etkilendiğini göstermektedir.

Geçerlik: 
-
Güvenirlik: 
-
Sitemizden en iyi biçimde faydalanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş oluyorsunuz.    Daha Fazla Bilgi